— Polska jest na przedostatnim miejscu pod względem zadowolenia z treści prezentowanych na lekcjach i na ostatnim, jeśli chodzi o relacje z nauczycielami. Polskie dzieci najczęściej wskazywały też opcję „nie zgadzam się” w odniesieniu do stwierdzenia „lubię chodzić do szkoły” (16 proc.) — mówi dr Krzysztof Szwarc, ekonomista z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.
Najwyższe miejsca w rankingu zajęły Rumunia, Kolumbia i Izrael. Badanie objęło ponad 50 tys. dzieci w wieku 8-12 lat w 15 krajach. Więcej>>

Kompetencje trenerskie w pracy nauczyciela. Jak zmotywować ucznia do nauki>>